Intégration d'une supervision pour une CTA éducative

Date : 2021

Type : projet

Formation : L3 SPH

Auteur(s) : Aurelien Gauthier et Adrien Grandin

Mots Clefs

Resumé

Pas de résumé Extraction automatique à partir du poster :

2

INTÉGRATION

D'UN

SUPERVISION

P©@Êî UN

CTA

ÉDUCATIV

Contexte :

L'installation appartient au lycée Pierre Mendes France. La CTA est mise à disposition

des élèves lors de Travaux Pratiques.

= E

3

Compétences:

  • Electriques
  • Automates WIT

Mendes France [=5}

Lycee Pierr \

Missions :

v Réaliser une visualisation de fonctionnement de la CTA.

Ÿ Créer une interface de supervision.

Ÿ Permettre la gestion des organes (Ventilo- convecteurs, Registres, Batterie) de la CTA.

v Effectuerle relevé des informations de températures et d'hygrométries

UNIVERSITÉ DEŒ

RENNESs 1

Réglages consignes Mode Local / Automate : CI

Crafoes q

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